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情報基礎教育のオンラインプレースメントとテスト項目に対する検討 : プレースメントテストの結果の検証とキーワード抽出による項目分析
https://kuins.repo.nii.ac.jp/records/98
https://kuins.repo.nii.ac.jp/records/98389c3784-2251-4187-8970-a248073d6c8c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00008014999 (831.3 kB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 情報基礎教育のオンラインプレースメントとテスト項目に対する検討 : プレースメントテストの結果の検証とキーワード抽出による項目分析 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study on the Online Placement Test of the Basic Education for Information and Its Items : The Effects of the Placement Test and an Analysis of the Items by Keyword Extraction | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(日) |
山下, 泰生
× 山下, 泰生× 陳, 那森× 窪田, 八洲洋 |
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| 著者名よみ |
Yasuo, YAMASHITA/Nasen CHEN/Yasuhiro KUBOTA
× Yasuo, YAMASHITA/Nasen CHEN/Yasuhiro KUBOTA |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 関西国際大学教育学部 | |||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 関西国際大学人間科学部 | |||||
| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 関西国際大学客員教授 | |||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本研究の目的は、大学学士課程教育で必要とされる情報リテラシーに関しての実証的研究を進め、標準的な評価基準としてのモデルルーブリックを開発することにある。本年度は、3年計画の最初の第1フェーズにあたる段階であった。入学時の情報リテラシーに対するオンライン調査を実施し、情報社会の動向を検証するために、テキストマイニングによるキーワード分析結果をもとにして、情報化の状況調査をおこなった。それらの結果を参考にして、オンライン調査の設問を追加し、試行を行った。本報告書で、本年度に行ってきた実施経過を報告し、第2フェーズ以降への課題を明確にしていく。1 | |||||
| 抄録(英) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | The purpose of this study is to promote the empirical research on the information literacy that is required for the undergraduate education, to develop a model rubric as normal assessment criteria. The current-year study is the first stage of a three-year plan. A survey on the condition of informatization has been conducted based on the analysis results of the keyword elected by text mining from doing the online investigation of information literacy at the school entry, in order to verify the trend of information-based society. According to the results, the added online survey questions were conducted on trial.In this study, the results of the first stage would lead to the issue of the second stage and make the study have a clear research question next. | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12321947 | |||||
| 書誌情報 |
教育総合研究叢書 号 5, p. 17-32, 発行日 2012-03 |
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